-言語治療師－巫麗雅
『小朋友三歲仲未講野唔洗怕喎，大啲就識講啦！』
一般家長都有認為孩子隨著年歲長大便會說話， 而當開始說話後，他的言語發展便與其他同年齡的小朋友無異。但這個想法未必正確。
據文獻指出，幼兒約在一歲至歲半便開始說單字，如：爸爸，媽媽，波波，車車等。單字多以名詞為主。約到一歲半至兩歲，開始使用簡單的雙詞組合，如：『媽咪抱抱』、『媽咪杯杯』等。兩歲至兩歲半便開始說完整句子，如：『哥哥玩車』。若幼兒到一歲半仍未開始說話或比同年齡的幼兒發展慢，便應及早尋找專業的協助。
語言遲緩的原因
語言遲緩的原因有很多，常見的原因有：欠缺語言刺激（如：是否多由外藉工人照顧，父母常說英文）、發展遲緩、自閉症、智力不足、口腔結構異常或口腔肌能發展問題等。治療師會先做評估，了解遲緩的成因，而設定不同的治療方針。
透過遊戲，促進幼兒的溝通意欲及言語發展
因幼兒多在遊戲下學習得較投入及專注，治療目標多配合不同類型的遊戲而進行。對於未開始說話的幼兒而言，治療多提升小朋友的語前技巧，如：模仿能力及溝通意欲。對於開始發聲但有語言發展遲緩的幼兒而言，目標多利用不同的提示（如：問題題示，口形提示或模仿等）去擴充小朋友的詞彙、 介紹不同的句式及擴張他們已有的句式（如：要餅-->我要餅／冇-->冇波波）。
言語遲緩-7大警號
2至6歲是兒童語言發展的黃金期，在這時期兒童學習語言的能力最快。幼兒愈早接受治療，成效便愈大。一般而言，幼兒約１歲半便能接受評估和訓練。但是不少家長因對幼兒的語言發展認識不足，而延遲接受訓練的時間。若發現幼兒有以下特徵/問題，應及早作評估。
像經常聽不到父母/別人的說話
拒絕模仿家長/成年人的說話/口形
與父母或其他成年人眼神接觸較少
一歲半－未能說單字或說少於10個字的單字
兩歲半－未能說完整句子
三歲-句式十分簡單及單一，大部份句式只是－人物＋動作：我要玩／我要車
四歲－未能敍述事件或講簡單故事
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